何平叔註老子,始成,詣王輔嗣。見王註精奇,迺神伏曰:“若斯人,可與論天人之際矣!”因以所註為道德二論。
人問顧長康:“何以不作洛生詠?”答曰:“何至作老婢聲!”
…相关:鸭不知、穿成童话里的公主(快穿)、咸鱼们开始内卷了、【综】你可敢接这甜蜜一刀?、今天的你又让我心动了、泽漆开花,开出一道数学题。、宠物小精灵之君临天下、桂下海棠、[国乒]圆满小合集、穿越者法则
善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解;不善问者反此。善待问者,如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声;不善答问者反此。此皆进学之道也。
王長史雲:“江思悛思懷所通,不翅儒域。”
…